{"id":53,"date":"2015-08-26T20:23:37","date_gmt":"2015-08-26T18:23:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.visvis.se\/?page_id=53"},"modified":"2022-02-07T18:57:21","modified_gmt":"2022-02-07T17:57:21","slug":"om-oss","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/om-oss\/","title":{"rendered":"Om oss"},"content":{"rendered":"

VIS st\u00e5r p\u00e5 vetenskaplig grund<\/strong><\/h2>\n

VIS <\/a>erbjuder skolutveckling p\u00e5 vetenskaplig grund. VIS arbetar ocks\u00e5 f\u00f6r att allm\u00e4nt st\u00e4rka vetenskapliga perspektiv i skolan, \u00a0t ex genom att l\u00e5ta eleverna m\u00f6ta forskare och arbeta tillsammans med dem i olika projekt.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

.<\/span><\/p>\n

Organisationen VIS<\/strong><\/h3>\n

VIS \u00e4r ett producentkooperativ som drivs av de forskarutbildade l\u00e4rarna sj\u00e4lva i form av en ekonomisk f\u00f6rening utan vinstsyfte.<\/a>
De forskarutbildade l\u00e4rarna har aktuell erfarenhet av b\u00e5de skolundervisning och forskning, en unik kombination som skolan beh\u00f6ver i sitt utvecklingsarbete.<\/a>\u00a0VIS vill g\u00f6ra de forskarutbildade l\u00e4rarnas dubbla kompetens l\u00e4tt tillg\u00e4nglig var den \u00e4n den beh\u00f6vs, l\u00e5ngt utanf\u00f6r den egna skolan eller kommunen.<\/p>\n

Medlemskap i VIS \u00e4r \u00f6ppet \u00e4ven f\u00f6r f\u00f6rstel\u00e4rare utan forskarutbildning.<\/p>\n

H\u00e4r presenteras alla v\u00e5ra VIS-l\u00e4rare <\/a>(beteckning p\u00e5 VIS-medlemmar som st\u00e5r till f\u00f6rfogande i skolutvecklingsprojekt).<\/p>\n

S\u00e5 kom VIS till<\/strong><\/h3>\n

Under 2012-2013 drevs Vetenskap i skolan, VIS, som ett pilotprojekt f\u00f6r att bygga upp erfarenhet av arbetsformer och aktuella behov av skolutveckling. Erfarenheterna skulle komma till nationell nytta och d\u00e4rf\u00f6r st\u00f6ddes projektet av Skolverket<\/a> och SKL.<\/a> Initiativet till VIS-projektet kom fr\u00e5n en grupp som arbetade med samverkan mellan Forskningsn\u00e4tet Sk\u00e5ne<\/a> och\u00a0FoU Skola\/Kommunf\u00f6rbundet Sk\u00e5ne<\/a>.<\/p>\n

Pilotprojektet omfattade bland annat att kartl\u00e4gga vilka l\u00e4rare med forskarutbildning som fanns (i f\u00f6rsta steget i Sk\u00e5ne), att l\u00e4gga upp en kompetensdatabas och att skapa en effektiv f\u00f6rmedlingsorganisation f\u00f6r att g\u00f6ra de forskarutbildade l\u00e4rarnas speciella kunnande allm\u00e4nt tillg\u00e4ngligt i skolutvecklingsarbete. Siktet var inst\u00e4llt p\u00e5 att erbjuda l\u00e5ngsiktigt h\u00e5llbara och ekonomiskt attraktiva l\u00f6sningar. Som slutresultat bildades organisationen VIS. Den skulle bli en stabil plattform f\u00f6r att g\u00f6ra de forskarutbildade l\u00e4rarnas kunnande l\u00e4tt tillg\u00e4ngligt f\u00f6r skolor, kommuner, myndigheter och andra intresserade.<\/p>\n

L\u00e4s g\u00e4rna uppf\u00f6ljningen av pilotprojektet som SKL, Sveriges Kommuner och Landsting,<\/a> genomf\u00f6rde och redovisade i ”Visa l\u00e4rare: Uppf\u00f6ljning av pilotprojektet ”Vetenskap i Skolan”.<\/a><\/p>\n

Var finns vi?<\/strong><\/h3>\n

VIS har sin bas i Sk\u00e5ne och men genomf\u00f6r idag uppdrag \u00e4ven p\u00e5 andra h\u00e5ll i Sverige. VIS utvecklar hela tiden samarbetet med forskarutbildade l\u00e4rare utanf\u00f6r Sk\u00e5ne.<\/p>\n

\u00c4r du forskarutbildad l\u00e4rare verksam utanf\u00f6r Sk\u00e5ne? Tycker du att VIS verksamhetsid\u00e9 \u00e4r intressant och skulle vilja bli medlem? Eller kanske \u00e4ven pr\u00f6va att jobba med n\u00e5got VIS-uppdrag? I s\u00e5 fall ska du kontakta VIS verksamhetsledare – kontaktuppgifter hittar du h\u00e4r<\/a>.
<\/strong><\/p>\n

Sk\u00e5ne \u00e4r VIS hemmaregion \u2013 kommuner d\u00e4r VIS-l\u00e4rare arbetar m\u00f6rkmarkerade.<\/em><\/p>\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

VIS st\u00e5r p\u00e5 vetenskaplig grund VIS erbjuder skolutveckling p\u00e5 vetenskaplig grund. VIS arbetar ocks\u00e5 f\u00f6r att allm\u00e4nt st\u00e4rka vetenskapliga perspektiv i skolan, \u00a0t ex genom att l\u00e5ta eleverna m\u00f6ta forskare och arbeta tillsammans med dem i olika projekt. . Organisationen VIS VIS \u00e4r ett producentkooperativ som drivs av de forskarutbildade l\u00e4rarna sj\u00e4lva i form av […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false},"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P7ym19-R","jetpack-related-posts":[{"id":513,"url":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/detta-erbjuder-vi\/vis-partner\/","url_meta":{"origin":53,"position":0},"title":"VIS-partner","date":"19 juni, 2016","format":false,"excerpt":"VIS-partner vill sl\u00e5 ett slag f\u00f6r mer vetenskap i skolan VIS-partner \u00e4r ett erbjudande till skolor och andra utbildningsanordnare som vill ha in mer av vetenskapliga perspektiv i utveckling, l\u00e4rarfortbildning och undervisning. VIS-PARTNER ger tillg\u00e5ng till kompetensen hos en stor grupp forskarutbildade l\u00e4rare i olika \u00e4mnen och en bank av\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/www.visvis.se\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/visloggan1.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":328,"url":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/om-oss\/natverk-forskarutbildade-larare\/","url_meta":{"origin":53,"position":1},"title":"N\u00e4tverk forskarutbildade l\u00e4rare","date":"24 november, 2015","format":false,"excerpt":"N\u00e4tverk forskarutbildade l\u00e4rare (NFL)\u00a0\u00e4r ett n\u00e4tverk f\u00f6r verksamma l\u00e4rare med forskarutbildning\u00a0som drivs av VIS.\u00a0Det \u00e4r t\u00e4nkt som ett st\u00f6dforum, d\u00e4r fr\u00e5gor av gemensamt intresse kan tas upp. OBS: Du beh\u00f6ver inte vara VIS-medlem f\u00f6r att ansluta dig till NFL. I VIS regi ordnas n\u00e4tverkstr\u00e4ffar med intressanta g\u00e4ster, vanligtvis i Malm\u00f6.\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":149,"url":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/litteraturlista\/","url_meta":{"origin":53,"position":2},"title":"VIS litteraturlista","date":"3 november, 2015","format":false,"excerpt":"Litteraturlistan ger ett smakprov p\u00e5 den litteratur som VIS anv\u00e4nder b\u00e5de f\u00f6r extern och intern utbildning. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":302,"url":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/vis-vetenskap-i-skolan\/","url_meta":{"origin":53,"position":3},"title":"VIS – vetenskap i skolan","date":"23 november, 2015","format":false,"excerpt":"Med VIS som partner i skolutvecklingen f\u00e5r du tillg\u00e5ng till forskarutbildade l\u00e4rare. En unik resurs som \u00e4r v\u00e4l insatta i forskningens senaste r\u00f6n och har rej\u00e4l erfarenhet fr\u00e5n klassrummet. \u00a0","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":63,"url":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/om-oss\/genomforda-uppdrag\/","url_meta":{"origin":53,"position":4},"title":"Uppdrag och projekt – exempel","date":"26 augusti, 2015","format":false,"excerpt":"H\u00e4r f\u00e5r du exempel p\u00e5 uppdrag och projekt som VIS arbetat med de senaste \u00e5ren. Mer om verksamheten hittar du ocks\u00e5 p\u00e5 Facebook. SKOLUTVECKLING ALLM\u00c4NT P\u00e5 nationell niv\u00e5 Utveckling av modell f\u00f6r samverkan skola- f\u00f6retag 2017 \u2013 2018 med st\u00f6d av VINNOVA Analys av l\u00e4rares erfarenheter av och inst\u00e4llning till\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/www.visvis.se\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/mariasuddig_slide.jpg?resize=350%2C200","width":350,"height":200},"classes":[]},{"id":73,"url":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/detta-erbjuder-vi\/vis-forstelar-kompetensutveckling-for-forstelarare\/","url_meta":{"origin":53,"position":5},"title":"– VIS F\u00f6rsteL\u00e4r – kompetensutveckling f\u00f6r f\u00f6rstel\u00e4rare","date":"26 augusti, 2015","format":false,"excerpt":"VIS F\u00f6rsteL\u00e4r har skapats av erfarna VIS-l\u00e4rare och \u00e4r ett helt system f\u00f6r utveckling av f\u00f6rstel\u00e4rarens kompetens. Siktet \u00e4r inst\u00e4llt p\u00e5 f\u00f6rstel\u00e4rararens centrala uppgifter: att handleda kolleger och leda kollegialt l\u00e4rande. Systemet erbjuder arbetsverktyg, f\u00f6rdjupad kunskap och erfarenhetsutbyte. Det best\u00e5r av moduler med anpassbara till\u00e4gg inom omr\u00e5den som en f\u00f6rstel\u00e4rare\u2026","rel":"","context":"Liknande inl\u00e4gg","img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]}],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/53"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=53"}],"version-history":[{"count":38,"href":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/53\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2558,"href":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/53\/revisions\/2558"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.visvis.se\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}